民国是新与旧、中与西、精神与物质、保守与激进、革命与变动贯穿其中的年代，尽管有战火与动荡，但就在这样的时代，既承袭了传统文化的风骨，又带有面向世界的开明，民国清流更是这个时代的文化象征。当时著名的知识分子、社会精英都将德育放在首位，都不过多地说教，给孩子们传授的思想和信仰全都浸透在课文里，从儿童的视角，循循善诱，娓娓道来，让孩子在日常生活中明白责任与担当。

梁启超（~），广东新会茶坑村人，中国近代思想家、教育家。中国历史上一位百科全书式人物。

年12月27日梁启超先生应苏州学生联合会之邀所作的一场演讲，虽然已经过去95年，社会已发生了巨大的变迁，但对当下的青少年一代仍有借鉴意义。

“问诸君：为什么进学校？我想人人都会众口一辞的答道：为的是求学问。再问：你为什么要求学问？你想学些什么？恐怕各人答案就很不相同，或者竟自答不出来了。诸君啊！我替你们总答一句吧：为的是学做人。你在学样里头学的数学、几何、物理、化学、生理、心理、历史、地理、国文、英语、乃至什么哲学、文学、科学、政治、法律、经济、教育、农业、工业、商业等等，不过是做人所需要的一种手段，不能说专靠这些便达到做人的目的。任凭你那些件件学得精通，能够成个人不能成个人，还是另一个问题。......”

胡适（~），思想家、哲学家。旧时代的最后一位终结者和新时代的最初一位先知，但开风气不为师的谦谦学人，领导一代知识青年跨入一个崭新的文化时代。

他遗传母亲的宽厚包容，深具儒家之大义和兼济天下之襟怀。

有着对民主、自由精神，对公平、公正、平等诸多理念的追求，并且具有达观、宽容、平静、深邃的人格魅力。

“一个国家的强弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱，都只是过去种种恶因种下的恶果。我们要收获将来的善果，必须努力种现在新因。一粒一粒的种，必有满仓满屋的收，这是我们今日应有的信心。我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。”——摘录自胡适的毕业致辞

林徽因（~），著名建筑师，与丈夫梁思成（梁启超之子）一生致力考察中国古建筑，后在五台山发现中国现存最早的木结构建筑——唐代佛光寺大殿。她是二十世纪的一道美丽风景，一个浪漫的传奇，不仅是中国古代建筑学术领域的开拓者，文学上更著有散文、诗歌、小说、剧本、译文等。

战乱时期的颠沛流离，病痛再加上贫困，甚至死亡的威胁，对林徽因而言，似乎都能承受，她所最不能承受的是思想与精神生活的贫困。正是这样的焦虑，促使她以常人难以想象的毅力在李庄病榻上完成了《中国建筑史》这部扛鼎之作的宋辽金部分。

倪桂珍（~），上海人，其母亲是明朝著名科学家徐光启的后裔。倪桂珍培养出中国近代史上著名的宋氏三姐妹，对一个国家的命运影响力令人惊叹，她才是中国最强的“辣妈”，却低调得只有从别人的嘴里才知道她的一些事儿。

倪桂珍从小受中西文化熏陶，擅长数学，爱弹钢琴，当时的中国以“三寸金莲”为美，她却坚持不缠脚，曾配“娃娃亲”，后来坚决要求父母退婚，18岁那年自己选择了爱人，这些事在当时的中国来说简直是不可思议的。

她是一个严母，在家里有最大的权威，但始终信任和支持丈夫的事业，赢得了丈夫的尊敬和爱戴。她从严从实要求子女勤劳刻苦，不许养成不良习惯，从小要学会做饭烧菜做针线活，还亲自教导孩子阅读和演奏钢琴，并打定主意，她的所有女儿都应该到国外去学习，要成为有远大抱负有成就有作为的人。

后来三姐妹都到了美国威斯里安女子学校求学，该校校长曾评价宋氏父母是具有想象力及勇气的东西文化融合的前驱。在母亲的培养和表率下，宋氏三姐妹在自己的婚姻家庭中克守已身，尽心尽力支持丈夫，丈夫宋耀如称赞她：才德的女子很多，惟独你超过一切。伟大的母亲，就是家庭的核心。

民国是丰富的，是古典文化大规模转换的国家景观，回首前瞻，与传统，与世界，两不隔绝。那个时候的大师们，穷途不改大家之风范与气度，他们儒雅温文。

民国范儿，是各色人等坦然率真的那股劲。

她们敢爱敢恨。

他们重情重义。

她们自然通脱。

她们有厚重的书墨涵养。

她们豪情大气。

她们够坚持，有耐力。

她们敢作敢为。

她们勇于挣脱一切束缚。

她们敢于人先，知道溺爱孩子，他日难成大器。她们自小在中西文化与艺术熏陶中成长，她们的母亲决断权威，但又懂得给予孩子们平等与尊重。她们身负重荷，仍文雅高洁，端庄美丽。

这样的一个时代造就了无数的文化巨人和大师，他们的人格丰富复杂，他们的文化性格多姿多彩，研究并挖掘这些文化巨人的精神遗产，关乎国民人格建设，关乎民族文化核心价值的弘扬，也关乎“立人”之本。

文坛泰斗林语堂先生说：没有幽默滋润的国民，其文化必日趋虚伪，生活必日趋欺诈，思想必日趋迂腐，文学必日趋干枯，而人的心灵必日趋顽固。

我们希望用幽默的方式给下一代感受那些尚未远去的高雅气息与士大夫气质。

尽管在动荡的年代，他们依旧以温情怜悯的眼光来丈量这个世界。

我们希望通过轻松的教学形式让思想之树在孩子的身上扎根，将来能开出有生命力的花朵。

我们希望能激发孩子内在独立飞行的动力，将来可以依靠自己的力量绽放人生。

我们不需要过目不忘，我们希望让孩子亲身去体验。

我们希望以愉悦的排解方式使身心和头脑畅顺自如。

以便增进大脑的灵活度，以便有更好的理解能力。

以利于将来培养出深度的思考能力与创造力。

佛学告诉我们：人就象一个容器，装进去什么就是什么。

人通过眼睛、耳朵看到听到什么，在大脑和思想里就会产生影响，然后又支配着自己的行为，耳濡目染下不知不觉地改变着自己。

一个接受着人类千百年来善良的传统思想，装进去的都是正统美好的东西，那么这样的人必定会成为君子淑女，一言一行都能使别人找到差距，认识到不足。

人生就是一个大舞台，每个人都有自己要扮演的角色。指作文化感谢仓东教育基地的大力支持！感谢可爱的小演员们！希望他们在自己的人生路上演绎好每一个角色，将来能为这个世界担当起责任来。