金昌市民间文艺家协会在市文联指导下，自年开始，在公司六中，市第三中学等深入开展“民间文艺进校园”活动。几年来，市民协致力打造“以美育人、以德育人”的民艺大讲堂品牌，并在市第三中学建立了“金昌民间传统文化展厅”以及手绘、面塑、剪纸、泥塑四个培训工作室。

为进一步结合学校文化传承教学和拓展培训教学工作，民协会员（授课教师）根据学生年龄，有针对性地开展特色活动和艺术指导，为学生搭建更大的艺术学习和展出空间。引导学生与艺术对话，崇德尚艺、乐于创造，培养中小学生对传统文化的兴趣，提升对非物质文化的认知度，让学生零距离感受中华传统艺术的魅力，用传统文化这片沃土，为青少年提供丰富的精神营养，陶冶学生的艺术情操，激发他们的审美创造力，共同弘扬传统文化。

泥塑艺术具有强烈的视觉冲击效果，欣赏角度也极为的丰富和多样化，且每件作品皆为孤品，独一无二。是人们追求其返璞归真的具体写照，同时也是当今人们追求时尚、体现个性、释放压力的有效方式。

在授课过程中，路老师让学生们充分发挥想象力，在轻松愉快的氛围下创作出自己心中所想所愿。

利用生活、工作、生产中产生的各种废弃产物制作成漂亮、实用、低碳的DIY手工用品，已成为当前论坛和微博中最为流行的话题之一，也日渐成为一种时尚的生活方式。让生活废品得到二次利用，不但更加贴近我们的日常生活，而且也能调动整个社会的力量参与到保护环境、变废为宝的潮流之中。

本次手绘课程的主题即《废物利用》，教学目标如下：

1、通过课件讲解、演示，加手绘体验，让学生充分了解、掌握丙烯颜料的特性；

2、选用玻璃瓶作画，有一定难度，锻炼学生的细心、耐心以及动手能力；

3、引导学生大胆发挥想象力，让普通的瓶子在自己手中变成艺术品；

4、让学生体会和了解“废物利用”的趣味性及意义。

为了培育和践行社会主义核心价值观，弘扬和传承中华民族传统美德，促进文明行为，提升公民文明素质，增强社会文明程度，推进社会和谐发展，建设幸福美好金昌，我市全面贯彻落实《金昌市文明促进条例》精神。

本节课学生主要围绕《条例》内容，用所学剪纸技艺，创作出导向正确、主题鲜明、积极向上，具有较强的感染力、传播力和影响力的作品。剪纸作品名称：《驾驶机动车礼让行人》、《关爱老人，文明让座》、《文明养犬》、《遵守交通规则》等。

学生们利用剪纸技艺实现了文明礼仪伴我行，争做文明小市民的心愿。

是辛丑牛年，在中国传统文化中，牛，有勤劳致富，风调雨顺之吉祥寓意，被视为勤劳无私、勇武倔强的象征。

本次课程，指导孩子们用黏土制作心中那个勤奋、忠厚、无私、果敢的吉祥牛。上节课学生完成了牛的主体部分制作，本节课继续完善细节及装饰。在创作过程中，我们引导学生细心体会、讲述牛的吃苦耐劳、忍辱负重和任劳任怨的精神。再结合中国人民抗击疫情故事，让学生切实领会“牛”的精神！

孩子们用色彩斑斓的黏土，出色的完成了《牛年吉祥》、《中国吉祥》、《扭转乾坤》等作品！表达了孩子们的美好愿望！