朴新教育高亮K12文化课领域不得不重视的

△朴新教育联合创始人高亮

?分享|朴新教育高亮

?编辑|芥末堆大卫

芥末堆11月25日讯,“咱们这一行像制造业一样也有上下游、也有价值链,过去可能是教、讲更值钱,随着科技创新不断出现,我们会发现学变得日益重要起来”,这是今日朴新教育联合创始人高亮在主题为“教学相长,学以促用”的GET教育科技大会上,发表《训练与练习》演讲时分享的K12文化课领域观察的四个趋势的其中之一。

从重“教”到重“学”,教学质量检测方法也要变化

高亮从年开始先后在多省做过培训机构校长,现在负责朴新教育的教学管理部,主要工作围绕课堂展开——大概有四个方面:1,教师的教;2,学习的学;3,课程的编制,教学资源的开发;4,教师专业发展。

高亮在K12文化课领域深耕多年,他注意到不管是在实践当中还是在理论探索,人们将更多的



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