年我国高考制度正式被恢复，现如今已经40多年的时间，在人们传统印象当中高中需要具体划分文理科目，根据时代的发展以及学生对文化课知识的掌握情况，在高考阶段不需要划分典型的文理科目，对于学生所执行新+2+1选课模式，要求学生在德智体美劳方面得到综合实力提高。

跟随时代的发展，我国教育政策不断作出调整，不管是文科还是理科，对学生的文化课成绩将不会产生太大的改变，在高考阶段总分数达到分以上的同学能够进入我国本科院校读书，然而文化课成绩在分左右的同学，只能够选择民办三本院校以及公立大专。

不管是进入本科院校学习还是专科院校学习，学生在选择大学专业时，必须要划分具体的文理科目，那么对于同学来讲，究竟是要选择文科还是理科，两者在毕业以后的发展差距则是在大学毕业工作才有所发觉。

1、学习难度并不相同

人们总认为女生更应该学习文科类专业文科只要加大背诵力度，对于学生的文化课成绩并不难提高，实际在文科方面的逻辑性思维能力以及口语表达能力要求学生思维更为缜密。

在理科阶段需要学生的智力发育以及逻辑性思维能力方面有着强大的理解性功能，单独是在物理学科以及化学学科方面，学习难度系数并不比文科小。

在历史以及地理学科作为文科当中的理工科目，两者的难度系数并不分上下，在高考阶段考生需要对地理学科，人文历史历史事件以及各个区域进行全方位的了解，同学们容易产生困乏性心理，对我国高考的文化课成绩将会带来负面影响。

2、学生在毕业以后的就业情况

年度应届毕业生的人数即将要达到1,万人，就业压力不断增加，社会各行各业人才区域饱满，不管是文科生还是理科生，就业方向并不相同，但由于目前的竞争压力来讲，大多数理工科的学生进入社会可以迅速找到一个理想岗位。

根据社会上不完全统计的是理科生在毕业以后会从事于与当前社会基层生产与维修相关联的工作，比如it行业，生产环境，电子信息，工商管理，销售类以及技术维修等等。

文科生在毕业以后，大多数会选择调控或管理层次，部分学生会选择与文秘岗位，金融管理分析咨询，以及教培类的机构是文科生最多的选择。

、学生在毕业以后所领取到的薪资福利待遇

根据社会上不完全统计得知文科生与理科生才毕业以后所领取到的薪资福利待遇并不相同，大多数学生在40岁之前理科生的收入要比文科生更高，然而在40岁以后，文科生由于实践经验以及工作经验，在工作方面的人情世故要高于理科生大多数的收入带来反超的情况。

4、学生在毕业选择行业的就业门槛并不相同

当前文化课成绩在00分到分左右的同学陷入纠结漩涡，能够达到民营三本院校的录取分数线可奈何，民办类本科院校的学费较高，只能够被迫选择专科类学校。

那么针对于文科专业以及理科专业，应当如何选择大多数行业逐步提高文科的报名门槛，要达到全日制本科以上学历要求，比如金融类，会计类，师范类，幼师类等等，文科类专业学生找不到一个理想的岗位，只能够被迫转行从事与其他工作。

相比较而言，针对于理科生，文科生在当前就业社会上有着相应的鄙视链无法找到一个理想对口岗位，只能够选择目前公务员以及事业编制招聘情况纠正压力，不断扩大对考生找工作的信心带来严厉打击。