每学期的开学初，泽国小学各班的班室文化传播总是热热闹闹地进行着。这学期布局风格和材料拣选上都与以往迥然不同，又呈现了一道亮丽的风景。

瞧！他们的设计有的充满童话味，有的呈现立体感，还有的沾满手工活。材料选取更是别出心裁：贝壳、麻绳、硬纸板、包装盒、雕花……悉数上场。各班内容在统一的基础上又形成各具特色的中队标志：“绿叶、青竹、常青树、青鸟……”琳琅满目的绿色名称张扬着他们的班级个性，同时把此次布置的主题——“垃圾分类”有机地融入其中。在主题文化角里，从朗朗上口的垃圾分类儿歌到亲身经历的垃圾分类实践心得；从垃圾分类常识资料到垃圾桶类型设计，每一个印记都展示了学生对垃圾分类重要性的认识，对绿色环保的渴望。经过评比，最终一（1）等20个班级以别致的设计略胜一筹，荣获一等奖。

自这学期开始，泽国小学将在大背景下做好班室垃圾分类工作，由浅入深推进垃圾分类各项活动的开展，将环保意识的培养纳入德育工作，建设良好的校园环境。

一（1）班

一（2）班

一（3）班

一（4）班

一（5）班

一（6）班

二（1）班

二（2）班

二（3）班

二（4）班

二（5）班

二（6）班

三（1）班

三（2）班

三（3）班

三（4）班

三（5）班

三（6）班

四（1）班

四（2）班

四（3）班

四（4）班

四（5）班

四（6）班

五（1）班

五（2）班

五（3）班

五（4）班

五（5）班

五（6）班

六（1）班

六（2）班

六（3）班

六（4）班

六（5）班

六（6）班

和实乐

泽国小学