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在大家眼里
医学生是不是
解剖图、笔记本、蓝色生死恋……
堆起来比人还高
发际线、厚镜片、黑咖啡……
挑灯夜战，读到飞起
学医的汉子or妹子绝不认输！
他们很硬核
背最厚的书
和最难的知识点死磕
动静脉穿刺、外科结、CPR……
理论实操都难不倒他们
他们很有趣
各种医学表情包说来就来
当用比心描绘出了人体结构
没有一本局解书是无辜的
他们很浪漫
每年初冬的寒夜
花灯的微光
点亮缙云的夜空
他们很有爱
教学楼前新搬来的鸽子兄弟
宿舍楼下以“卖萌”为生的猫咪
都是他们的朋友
但医学生
真的……只是这样吗？
让小编带你看看
医学生的另一面
投身科研的她——
袁贵芳
级临床医学五年制专业
所获荣誉及个人经历：年进入国家大创重点项目团队进行相关课题研究
年获重庆医科大学“优秀共青团员”称号
-00年连续两学年获“校三好”称号
00年获第五届全国大学生生命科学创新创业大赛三等奖
以校内答辩第一成绩获00年国家大创训练项目立项并担任课题负责人
-00年连续两学年获国家励志奖学金，多次获得校级活动奖项
1与科研“初次相识”，就擦出了火花“从大一上了职业规划课后，便开始考虑自己未来的发展方向，多寻找、多尝试，逐步发现自己更适合哪一方面。”“通过科研活动来提升自己的能力”，这是袁贵芳最初接触科研的想法，大一时借由学姐引路，她进入了老师的创新团队。“这个过程，就是半自学半请教慢慢摸索出来的。”袁贵芳从培养细胞等最简单的基础实验开始慢慢积累，在学长学姐操作的时候，她会在旁边学习请教，逐渐掌握基本的实验操作技术，学会自己构建模型，感受科研带来的成就感。等模型构造完成时，袁贵芳在老师的指导和学长学姐的帮助下，开始学习切片，WB等实验技术。通过“构想杯”等平台，袁贵芳丰富了她对科研的理解，并为后续课题的构思提供了思路。“漫漫科研路，一步一个脚印走出来”
年，袁贵芳进入国家大创重点项目团队进行相关课题的实验研究，通过查阅多方资料，慢慢能够熟练使用国内外数据库进行文献检索并阅读中英文文献。在跟随项目团队学习研究过程中，她学会了部分动物和细胞实验操作技能、构建动物疾病模型及ELISA等常用实验方法。
“既然有了目标，那就得为这个目标奋斗下去。”得益于平日里一点一滴的积累，袁贵芳获得了第五届全国大学生生命科学创新创业大赛三等奖，同时获得了00年国家大创训练项目重点立项并担任负责人的机会。
问及全国大赛获奖的最大感触，她说，就是“平日积累的知识都能派上用场”，从设计实验到撰写一份逻辑完整、操作可行的标书，每个环节都需要经验的累积。“从校级创新创业大赛到地区性再到全国，这是一个层层递进的过程。”袁贵芳认为，最后的获奖是一个水到渠成的结果。
既要做科研创新，又要兼顾学习，提及怎样合理安排时间，袁贵芳提到：“有时候可能第二天就要考试，但前一天晚上还在做实验，这样的话就只能通宵复习。”挤压时间、提高学习效率，摆正自我认识，将压力变为动力，这是她能想到最有效的解决方法。
“不管怎样，努力的步伐不要停下。”在谈及未来时，袁贵芳这样说。儿科“辩论一姐”的她——
胡再宏
级儿科学专业
所获荣誉及个人经历：
年所在的社联一队获得了第九届杏林杯冠军
年成为儿科学院辩论队队长
年获得第十届杏林杯“优秀辩手”称号
年所在儿科辩论队获第十一届杏林杯冠军，获“优秀辩手”及“最佳辩手”称号
01“台上辩才无双”
“当初加入院辩论队算是误打误撞”，胡再宏回忆说，后来在准备和参与比赛的过程中她才发现自己真正爱上了这件事。“最难忘的就是天天打辩论的日子，每天讨论辩题，有时会到很晚，当时觉得艰难苦涩，但现在回想起来全是幸福”。在胡再宏看来，一位优秀的辩手需要具备准确的表达能力、较强的思辨能力、良好的倾听力和逻辑思维能力，在学习和生活中她也在不断磨练自身能力，踏实而坚定的迈出在辩论路上的每一步。今年11月，胡再宏与队友代表学校参加市赛交锋重庆其他高校辩论队，取得了突破性的成绩。“这次经历带给我的影响是冲击性的，颠覆了之前对辩论的认识，开阔了眼界，思维不再局限于医学人文。”从初入辩论队的辩论小白到现在代表学校参加市级比赛的“辩论英才”。辩论让胡再宏变得更好，锤炼了自信，让她勇于表达，开拓了看待问题的视角，让她学会辩证思考，成为了一种爱好，让她在大学有了自己钟情的“事业”。
0广泛涉猎，喜欢忙碌充实的生活
“doctor这个词既是医生也是博士，一个优秀的医生，不仅要有扎实的专业知识储备，更要有同等高度的社会见识，这样才能更好的帮助病人。”学医之路，道阻且长，胡再宏认为大学期间除了认真学习专业课程，还应该多参加一些专业以外的实践活动。
除了参加辩论，胡再宏还担任了重庆市人类生命与健康博物馆讲解员、学校西迁精神展览和“医之模样”抗疫主题展览的讲解员。“我是个闲不下来的人，喜欢忙碌充实的生活，喜欢把自己的时间表安排的满满当当”。
她愿意为了热爱的事情倾尽全力，愿意“做更多尝试，广泛涉猎，让自己的人生有更多可能性”。同时也清醒的知道，医路漫漫，在成为一名优秀医师的路上，自己还要付出更多的努力。
热爱网球的他——
韩昌浩
级临床医学五年制专业
所获荣誉及个人经历：
年重庆医科大学第二届网球公开赛团体第一名
年重庆医科大学第三届网球公开赛团体第二名
年重庆市大学生网球比赛，甲组男子团体第七名
年重庆市大学生网球比赛，甲组男子单打第五名
年重庆市大学生网球比赛，甲组男子双打第五名
～年重庆医科大学运动会米第五名
～年被评为度重庆医科大学“体育先进个人”
00年重庆市大学生网球比赛，甲组男子团体第二名
00年重庆市大学生网球比赛，甲组男子双打第一名
～00年被评为度重庆医科大学“学校优秀干部”
创新研究：00年7月发表：Occultmetastasisofcervicalsquamouscellcarcinomainsubserosalleiomyomaofuterus:Acasereport.(期刊：HumanPathology:casereports)
01热爱网球运动
将爱好发展为体育特长
小学二年级第一次接触网球，韩昌浩就爱上了这项运动并且一直在坚持。年考入重医，韩昌浩就加入了校网球队，令他想不到的是，在之后的大学生网球比赛中接连受挫，没能够取得满意的成绩。
失败没有让他裹足不前，反而驱使他不断磨砺球技，在年重庆市大学生网球比赛中拿下甲组团体第七名、单打及双打的第五名的成绩。
“年的网球比赛获奖，是我第一次在这项爱好上取得突破。一次比赛的获奖，对我而言还远远不够，我相信我能做得更好。”为了能做得更好，韩昌浩开启了他日复一日的训练日常，在教练与队长的严格指导中，他迎来了突破期，一举取得了00年重庆市大学生网球比赛甲组团体第二名以及双打第一名的佳绩。
不满足于现状，不断超越自身，这是韩昌浩对个人发展的自我要求。在风吹日晒的基础训练里，细心磨练个人球技；在一次次的五公里拉练和往返跑中，锻炼自己能吃苦、肯坚持、不怕累的品质，慢慢去感受网球这项运动乐趣。从小学二年级开始接触至今，韩昌浩慢慢将网球这一项爱好巩固发展为自己的体育特长。通过网球，他遇到了优秀的教练团队，感受到了最温情的球队关怀，也从失败中懂得了如何思考、一步一步寻找更好的自己。0重视自我素质全面提高
科研创新与体育锻炼齐头并进
韩昌浩一直秉持着“爱好与学业互不冲突”的观念，除了平时的课程学习，他每天还要在英文文献阅读和体能练习间穿梭，慢慢发现只要合理规划时间，三者可以齐头并进。“某天上课，我突然发现通过体能训练，一个平时容易犯困的人变得精神了，老师讲课的内容更容易吸收理解了，上课的注意力得到了提高。”韩昌浩慢慢明白体能训练这件事本身就能够为自己的学业带来帮助。谈及专业学习，韩昌浩提到，年刚刚结束高考时，医院及实验室观摩和学习，向师兄师姐学习基础的实验操作。接触医学后，也会时常与同样学医的家人一起讨论相关知识，大大的激发了他主动学习的热情。他每天会抓紧时间去看一些英文文献（如美国基础医学教材），积累相关单词，借鉴进行写作。从最开始一天只能看几行英文文献资料到现在一天可以完成二十多页英文文献的阅读，在培养科研思维的同时提升了英语水平，有利于了解国际上最新的科研进展及成果，也为之后的创新之路打下基础。
喜欢文娱活动的她——
努尔曼古丽·乃依木
级精神医学本科专业
所获荣誉及个人经历：年地球小姐重庆赛区总决赛季军
年重庆茶园区最美嫦娥比赛冠军
00年“她·他·它”野生动物保护公益行活动代言人
00年同程旅行青春创造营重庆赛区总决赛第四名
学艺双馨，多维度提升自我
努尔曼热爱歌舞，在保证学业进展顺利的同时，积极参加学校的各类文艺表演，同时参与一些市级宣传和公益类的活动比赛。在这些活动中，她增强自信和勇气，开拓眼界丰富自我，结交了很多志同道合的朋友。“参与社会活动的过程，也是与形形色色的人打交道的过程。”通过大大小小的活动、公益项目和比赛，努尔曼提升了自己应对社会的能力。通过参与野生动物保护公益行宣传活动，也加深了她对于野生动物保护和社会公益事业开展方式的理解和认识。在参加各类社会活动的同时，努尔曼也从未降低对学业上的要求，周一到周五的空闲时间，她喜欢泡在图书馆或自习室。她说：“做活动是为了丰富生活、挑战自己，但我从未忘记自己的初衷是成为一名优秀的精神医学医师。”
谈及未来计划，努尔曼坦言自己打算考研，要在精神医学的道路上不断迈进。医生这个职业不仅需要良好的专业素养，也需要与人沟通的技能。她认为社会活动正锻炼了与人沟通交往的能力，为成为一名优秀的医生积累经验，让她能站在更多元的层面去思考未来的人生。新一代的CQMUer有着多姿多彩的许多面我们也将在后期推出更多有趣的医学生小故事敬请