通知要求,项目建设的资金包括市级专项资金、地方配套或学校自筹资金

四是建设现代职教体系通知要求,将优化职业院校布局结构和专业设置,进一步提升中职学校管理水平,规范办学行为加强“双师型”教师队伍建设,探索企业工程技术人员、高技能人才到职业院校担任专兼职教师,推动院校创新创业教育教学和贴近产业发展开展教育教学

四川在线消息(四川在线记者 肖锋)“实现职业院校精品化、特色化、优质化发展,提升职业教育吸引力,满足社会对多样化优质职业教育资源的需求,为成都区域经济社会发展培养高素质的技术技能人才”为加快发展现代职业教育,3月7日,成都市教育局发布《关于做好成都市特色职业院校建设工作的通知》,从多个方面规定了全市职业文化传媒公司前景教育的未来发展路径

一是提炼办学特色主要开展办学理念的总结凝练,推动职业院校提升办学特色职业院校应结合学校的地域特色、历史沿革、现状分析以及未来发展的多种可预期因素,厘清办学理念、办学目标、办学宗旨、办学定位、办学思路等要素之间的关系,提炼出全体师生员工和社会认可的办学特色,并形成相应的院校发展规划通过办学特色的凝练,对内激励全体师生,对外展示学校教育价值的追求

通知要求,建设工作将坚持“政府统筹引导、行业企业参与、专家全程指导、校企合作融合、学校科学实施”的原则,采取教育行政部门和项目学校分级管理的方式,以学校管理为主,教育行政部门指导为辅,行业、企业和社会有关方面有效参与和支持

“以优秀文化为引北仑中青创文化广场领,以专业建设为基础,以课程改革为核心,以特色项目为载体,以学生的全面、终身和可持续发展为目标,建设一批具有成都区域文化、产业文化特色的,办学风格独特、特色鲜明、示范性强、具有引领和辐射作用的职业院校,促进职业院校自主发展,差异发展,个性化发展,提高成都职业教育整体发展水平”通知要求,到2020年,成都将基本建成30个特色职业院校

通知规定,特色职业院校建设实行“科学规划,审批立项,逐年考核,动态管理”项目建设根据申报项目的实际情况,以一至三年为建设期限对项目学校的建设实行“事前科学论证、事中监控指导、事后效益评价”的全过程审核、督导和考核申报项目成熟一个,审批一个;项目建成一个,挂牌一个项目资金主要用于支建筑行业企业文化持项目学校文化特色的规划、特色文化硬件建设、特色文化软件建设等;实训设备购置的费用不得超过专项资金总额的30%专项资金不得用于项目学校偿还贷款、支付利息、捐赠赞助、对外投资、抵偿罚款以及与项目实施无关的其他支出      

二是强化职业特色职业院校应针对不同的产业、行业特色,优化专业设置,调整专业布局,构建多方参与的人才培养长效运行机制,形成具有个性化的校企合作、工学结合的培养模式,优化专业课程体系,建设专兼结合的双师型教师团队,不断改善实习实训条件,高质量提升毕业生就业创业能力,进而形成鲜明的职业特色

同时,还将成立成都市特色职业院校建设领导小组,由市教育局职业教育与成人教育处和成都市教育科学研究院职文化产业行业分析业教育与成人教育研究所相关人员组成,负责统筹指导建设的相关工作,对项目建设过程中的重大问题进行决策 成立成都市特色职业院校建设项目专家组,负责项目的立项申报、建设督导、评审验收的全过程指导工作

同时,建立专业教学标准和职业标准联动开发机制,构建对接紧密、特色鲜明、动态调整的职业教育课程体系结合企业新技术和装备水平,及时更新职业教育理论、技术和实训课程开展现代学徒制试点,探索建立与现代学徒制相适应的教师选拔、管理、培养,教学运行与质量监控,弹性学制或学分制等体制机制加快职业院校信息化建设,探索跨行业共建共享,推动仿真实训基地和信息资源共享平台建设,开展与专业课程配套的虚拟仿真实训系统开发与应用,推广告行业文化建设费广教学过程与生产过程实时互动的远程教学,逐步实现所有专业的优质数字教育资源全覆盖

三是打造文化特色立足优秀文化、本土文化,将办学特色、职业特色与校园文化融合,对学校文化元素进行优化整合,创造富有深刻精神内涵的理念文化、视觉文化、环境文化、行为文化等符号识别系统,形成具有独特个性的职业院校文化特色